【吳先生揭示的表達 重點 】
1、例舉目前各部門工作的具體問題
2、思考面對這些問題的對策
3、例舉具體的案例說明
【過程常見的問題 提醒 】
1、準確的題目,有助於確定講說內容的聚焦。
避免過於大範圍的題目、命題亦需避免字詞重複。
清楚的題目如「雙翼鋼梯的設計-以小開室外鋼樓梯為例」可以參考。
2、以圖與照片為主,輔以文字圈點。
十五分鐘宜開門見山,直接切入圖說或照片。
有關分項、分類、要點之類的分析,可以放在結論說明。
3、舉出 在地且自身 的問題
問題與案例均以切身為主,無須引用教科書或國外案例。
由現地的處境出發,才能夠務實的使用比較、引用、與改善。
4、承先啟後 的 心情
各部門各自防守建築生產體系的一環,教育訓練的目的正在於:
往前可以回應並整合上階段的思路並避免錯誤(這裡標示應由牆邊開始而不是柱心~)
往後可以提點並預防問題產生(注意安裝時脫縫五公分以上以利清潔~)
透過我們更雞婆一點、更多說一點,累積下來就是我們整體進步的動力,
正是吳先生所說「報告出來可以嘉惠很多人」的心情。
以上。且讓我們共勉之。